تسجيل جديد

الأباء والأبناء المعاقين ، مسؤوليات الوالدين نحو ذوي الاحتياجات الخاصة

الأباء والأبناء المعاقين ، مسؤوليات الوالدين نحو ذوي الاحتياجات الخاصة مسؤوليات الوالدين نحو الطفل المعاق بصرياً ـــ الاعتراف بحالة الطفل ومعاملته بتقدير له دون مبالغة

ذوي الاحتياجات الخاصة و صعوبات التعلم>الأباء والأبناء المعاقين ، مسؤوليات الوالدين نحو ذوي الاحتياجات الخاصة
marwati 08:00 AM 08-28-2016
الأباء , والأبناء , المعاقين , ، , مسؤوليات , الوالدين , نحو , ذوي , الاحتياجات , الخاصة

الأباء والأبناء المعاقين ، مسؤوليات الوالدين نحو ذوي الاحتياجات الخاصة






مسؤوليات الوالدين نحو الطفل المعاق بصرياً
ـــ الاعتراف بحالة الطفل ومعاملته بتقدير له دون مبالغة أو شعور بالذنب .
ـــ التركيز على المثيرات البيئية التي توفر النمو الجيد .
ـــ تشجيع الطفل على استغلال مالديه من بقايا بصرية .
ـــ الحديث مع الطفل وإعطائه التفسير الكافي للأحداث المختلفة التي يتعرض لها .
ـــ تزويد الطفل بالتغذية الراجعة المناسبة فيما يتعلق بمظهره وسلوكه .
ـــ توضيح قدرات الفرد المعاق بصرياً للآخرين .
ـــ مساعدة الطفل على تقبل الاعتمادية الجزئية في بعض الظروف للوصول إلى أقصى درجات الاستقلالية

الأباء والأبناء المعاقين مسؤوليات الوالدين 21369fau65z5w0v.gif

مسؤوليات الوالدين نحو الطفل المعاق سمعياً
ـــ فحص سمع الطفل عند طبيب مختص .
ـــ تشجيع الطفل على إصدار أي أصوات فهذا يقوي صوته تمهيداً لكلام محتمل .
ـــ العمل على استغلال البقايا السمعية الموجودة مهما كانت هذه البقايا .
ـــ تمكين الطفل من سماع صوته والتمييز بينه وبين أصوات الآخرين .
ـــ التحدث بجمل قصيرة والتقليل قدر الإمكان من استعمال كلمات لاداعي لها .
ـــ تعاون الأهل مع المدرسة وهذا يشمل الزيارات والاطلاع على البرامج المقدمه لطفلهم .
ـــ أما بالنسبة للأطفال الصم فيأتي دور الوالدين هنا في إيجاد فرص للالتحاق بمدرسة خاصة بالصم ومساعدة الطفل على فهم الخيارات المطروحة أمامه وأخذ رأيه فيما يراه الأفضل وعدم معاملة الطفل عندما يكبر على أنه مازال طفلاً .





الأباء والأبناء المعاقين مسؤوليات الوالدين 21369fau65z5w0v.gif

مسؤوليات الوالدين نحو الطفل المعاق عقلياً
ـــ التحلي بالصبر الطويل لأن الطفل يحتاج إلى إعادة وتكرار قبل أن ينجح في أداء عمله .
ـــ عدم تكليف الطفل المعاق عقلياً بأداء أكثر من عمل واحد في الوقت الواحد .
ـــ تدريبه على المهارات الاستقلالية الأساسية والازمة للعناية الذاتية والاعتماد على النفس في الملبس والمأكل وقضاء الحاجة والنظافة الشخصية .
ـــ إظهار البشاشة والسرور حين يبذل ابنهم جهداً فينجح .
ـــ تقبل الطفل المعاق عقلياً كما هو .

الأباء والأبناء المعاقين مسؤوليات الوالدين 21369fau65z5w0v.gif
مسؤوليات الوالدين نحو الطفل ذي صعوبات التعلم ـ
ــ المحبة والفهم والتقدير لما يفعلونه .
ـــ عدم معاملة هؤلاء الأطفال كأغبياء أو متخلفين ويجب مراعاة الطفل ومدحه ومحاولة مساعدته على التطور في المجالات التي يظهر فيها اهتماماً أو قدرة .
ـــ عدم توجيه اللوم للطفل أو توبيخه أو معاقبته على عدم تعلمه أو لأنه لم يحاول فهذا لايؤدي إلا إلى جعل الأمور أسوأ .
ـــ التقدم إلى الأمام مع الطفل ذو صعوبات التعلم بخطوات صغيرة وبكثير من التكرار بحيث يسهل الأمر على الطفل ويكتسب ثقة في نفسه وجعل فترات الدراسة قصيرة ودمجها مع نشاطات يحبها الطفل .
ـــ ترك الطفل يتعلم ويستخدم مايتعلمه بسرعته هو وعدم استعجاله ومساعدته على الاستراحة .
الأباء والأبناء المعاقين مسؤوليات الوالدين 21369fau65z5w0v.gif

مسؤوليات الوالدين نحو الطفل التوحدي
ـــــ الحصول على التشخيص بمعنى أن تقابل الأسرة طبيباً على دراية بالتوحد وعدم الافتراض أن الطفل سيتحسن في المستقبل .
ـــــ البحث عن المساعدة فالتعليم الخاص وجلسات معالجة النطق كثيراً ماتكون ضرورية .
ـــــ قيام الوالدين ببعض المحاولات لاحتضان الطفل وحمله والتجول به والحديث معه عندما يلاحظ أن الطفل لايستجيب .
ـــــ حين يبدأ الطفل بإثارة الصخب والشغب أمام الملأ في الشارع أو داخل محل تجاري ما فإن أفضل الحلول على إخراجه من ذلك المكان بسرعة أما خلال تواجده في المنزل فإنه يجب تجاهل الطفل أثناء ثورته وهياجه وفور توقفه عن الصراخ والثورة فإنه يجب منحه الكثير من الاهتمام والمديح وإعطاؤه بعض المكافآت الملائمة للموقف .
الأباء والأبناء المعاقين مسؤوليات الوالدين 21369fau65z5w0v.gif

مسؤوليات الوالدين نحو الطفل المضطرب سلوكياً
ـــ يجب مراقبة ظروف سلوك الطفل والاستمرار في المراقبة الدقيقة لمدة أسبوع أو اثنين ومن المفيد كتابة مايتم ملاحظته لتحديد الأنماط بوضوح أكبر .
ـــ بناءً على الملاحظة السابقة يجب على الوالدين إيجاد تصور للأسباب التي دعت الطفل إلى التصرف كما يفعل .
ـــ التفكير بطريقة تساعد الطفل على تحسين سلوكه وممكن أن يتم ذلكمن خلال مكافئة السلوك الجيد دوماً وإظهار الإعجاب على الفور كلما كان تصرف الطفل بشكل مناسب ولائق .
ـــ تجاهل بقدر الإمكان السلوك السيء للطفل وعدم معاقبته وذلك لأن مكافئة السلوك الجيد بدلاً من المعاقبة على السلوك السيء يؤدي إلى التحسن .
ـــ الثبات في كيفية الرد على سلوك الطفل فإن كافئا السلوك الجيد أحياناً وتجاهلاه أحياناً أخرى أو إذا تجاهلا السلوك السء أحياناً ووبخاه عليه مرة أخرى أو فعلا مايطلبه الطفل فإن هذا يمكن أن يشوش الطفل ولايتوقع أن يتحسن سلوكه .
ـــ إذا تحسن سلوك الطفل وأصبح عادة يجب على الوالدين الانتقال تدريجياً إلى طريقة طبيعية أكثر في التعامل مع الطفل .

الأباء والأبناء المعاقين مسؤوليات الوالدين 21369fau65z5w0v.gif
مسؤوليات الوالدين نحو الطفل الموهوب
ـــ العمل على ملاحظة الطفل بشكل منتظم والقيام بتقييمه بطريقة موضوعية وغير متحيزة حتى يمكن اكتشاف مواهبه الحقيقية والتعرف عليها في سن مبكرة .
ـــ العمل على توفير الإمكانيات المناسبة للطفل الموهوب وتهيئة الظروف الملائمة وإحاطته بكثير من المثيرات ذات العلاقة بمجالات التفكير والنشاط الإبداعي .
ـــ تنمية الوعي الجمالي والقدرات الإبداعية والابتكارية من خلال الأحداث اليومية .
ـــ تقبل الطفل الموهوب والتعامل معه باتزان فلا يصبح موضع سخرية أو مدعاة للحط من قدره .
ـــ النظر إلى الطفل الموهوب نظرة شاملة فلا يتم التركيز على القدرات العقلية أو المواهب الابتكارية فقط وإنما أخذ حاجاتهم الأساسية الأخرى بعين الاعتبار وخاصة تلك التي يتشابهون فيها مع الأطفال العاديين



المصدر : المنتدى التعاضدي بالمغرب - من قسم : ذوي الاحتياجات الخاصة و صعوبات التعلم



جديد قسم : ذوي الاحتياجات الخاصة و صعوبات التعلم

Up

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML